Adverb
Das Adverb ist eine Wortart, die Merkmale einer Handlung, eines Gegenstandes und eines anderen Merkmals ausdrückt.
- Ве́чером мы пойдё́м в теа́тр. (= Am Abend gehen wir ins Theater.)
Ein Adverb kann zum Verb gehören und zeigt как (= Wie?) , где (= Wo?) , когда́ (= Wann?) , заче́м (= Weshalb?) , куда́ (= Wohin?) , с како́й це́лью (= Mit welchem Ziel?) , по како́й причи́не (= mit welchen Grund?) , в како́й ме́ре (= In welchem Maße?) die Handlung passiert:
- Он живёт (как?) ве́село. (= Er lebt (wie?) fröhlich.)
- (Где?) Везде́ бы́ло мно́го цвето́в. (= (Wo?) Überall waren viele Blumen.)
- Он э́то сде́лал мне (с како́й це́лью?) назло́. (= Er hat es mir (mit welchen Ziel?) zutrotz gemacht.)
- Мы (когда́?) сего́дня верну́лись из о́тпуска. (= Wir (Wann?) sind heute aus dem Urlaub zurückgekommen.)
Das Adverb kann auch zu besonderen Verbformen gehören - Partizip und Adverbialpartizip, und genauso zum Substantiv, Adjektiv und einem anderen Adverb und auf deren Eigenschaften hinweisen:
- Учи́тесь (как?) хорошо́, живи́те (как?) дру́жно. (= Lernt ihr (wie?) gut, lebt ihr (wie?) freundschaftlich.)
- Э́тот студе́нт (в како́й ме́ре?) о́чень стара́тельный. (= Dieser Student ist (in welchem Maße?) sehr eifrig.)
- Она́ рабо́тает (как?) весьма́ охо́тно. (= Sie arbeitet (wie?) recht bereitwillig.)
- Здесь происхо́дит движе́ние (куда́?) вперё́д. (= Hier passiert eine Bewegung (wohin?) vorne.)
- Он (когда́?) всегда́ приве́тлив. (= Er ist (wann?) immer freundlich.)
Das Adverb verändert sich nicht, das heißt, dass es sich nicht beugt und im Satz normalerweise ein Umstand ist.
Adverbien, die zu den Verben und ihren Formen gehören. können eine Verfahrensweise, Grund, Ziel, Maßnahme und Grad bedeuten.
Adverbien, die zu den Adjektiven oder anderen Adverbien gehören, können die Maßname und das Grad der Eigenschaften sehen.
Kategorien der Adverbien
Nach der Bedeutung teilen sich die Adverbien auf folgende Grundarten auf:
| Die Bedeutung der Adverben | Fragen, auf die geantwortet wird | Beispiele der Adverbien |
|---|---|---|
| 1. Adverbien der Art und Weise | Как? (= Wie?) , Каки́м о́бразом? (= Auf welche Art und Weise?) | бы́стро (= schnell) , хорошо́ (= gut) , ме́дленно (= langsam) , по-но́вому (= von neuem) , по-дру́жески (= freundlich) , по-ру́сски (= russisch) , внима́тельно (= aufmerksam) , вдруг (= auf einmal) , на́бело (= ohne Korrekturen und Löschungen) , так (= so) , е́ле-е́ле (= gerade noch so) , ника́к (= garnicht) |
| 2. Adverb der Zeit | Когда́? (= Wann?) , С каки́х пор? (= Seit wann?) , До каки́х пор? (= Bis wann?) , Как до́лго? (= Wie lange?) | сего́дня (= heute) , за́втра (= morgen) , вчера́ (= gestern) , у́тром (= morgens) , днём (= Tags) , ве́чером (= Abends) , но́чью (= Nachts) , сейча́с (= jetzt) , ра́но (= früh) , тогда́ (= dann) , тепе́рь (= jetzt) , накану́не (= am Vorabend) |
| 3. Adverbien des Ortes | Где? (= Wo?) , Куда́? (= Wohin?) , Отку́да? (= Von wo?) | здесь (= hier) , там (= dort) , вблизи́ (= in der Nähe) , вдали́ (= in der Weite) , сюда́ (= hier) , туда́ (= dort) , отту́да (= von dort) , везде́ (= überall) , напра́во (= nach rechts) , нале́во (= nach links) , и́здали (= herausgegeben) , вниз (= nach unten) , вверх (= nach oben) , нигде́ (= nirgendwo) , никуда́ (= nirgendwohin) |
| 4. Adverbien des Grundes | Почему́? (= Wieso?) , Отчего́? (= Von was?) , По како́й причи́не? (= Mit welchen Grund?) | oттого́ (= davon) , потому́ (= deshalb) , сгоряча́ (= vorschnell, unbedacht) , понево́ле (= notgedrungen) , со́слепу (= blindlings) , спросо́нья (= schlaftrunken) |
| 5. Adverbien des Zieles | Заче́м? (= Wozu?) , С како́й це́лью? (= Mit welchen Ziel?) , Для чего́? (= Wofür?) | назло́ (= trotz) , наро́чно (= extra, absichtlich) , не́зачем (= keine Notwendigkeit) , специа́льно (= speziell) , напереко́р (= trotz der) , в шу́тку (= als Spaß) , умы́шленно (= absichtlich) , неумы́шленно (= unabsichtlich) , неча́янно (= ausversehen) |
| 6. Adverbien der Maßnahmen und Grades | Ско́лько? (= Wie viel?) , Во ско́лько (= Um wie viel Uhr?) , Наско́лько? (= Für wie lange?) , С како́й сте́пени? (= Bis zu welchen Grad?) , В како́й ме́ре? (= In welchem Maßstab?) | о́чень (= sehr) , мно́го (= viel) , весьма́ (= sehr) , совсе́м (= ganz) , попола́м (= in zwei) , два́жды (= zweimal) , три́жды (= dreimal) , вдвоём (= zu zweit) , втроём (= zu dritt) , сли́шком (= zu viel) , вполне́ (= ganz) , дово́льно (= zufrieden) , соверше́нно (= absolut) |
Steigerung von Adverbien
Ein Adverb, das aus einem qualitativen Adjektiv gebildet wird, besitzt einen Komparativ und einen Superlativ.
Bildung der Steigerungsformen
einfache Form
| Die Grundform des Adverbes | Mittel der Bildung | Beispiel |
|---|---|---|
| Adjektive, wie | Suffix | |
| о́стро (= scharf) | -ее- | остре́е (= schärfer) |
| бы́стро (= schnell) | -ей- | быстре́й (= schneller) |
| интере́сно (= interessant) | -ей- | интере́сней (= interessanter) |
| су́хо (= trocken) | -ше- | су́ше (= trockener) |
| далеко́ (= weit) | -ше- | да́льше (= weiter) |
| бли́зко (= nah) | -же- | бли́же (= näher) |
Manche Adverbien, wie auch Adjektive, haben eine suppletive (das heißt von einer anderen Grundlage gebildet) Form des vergleichenden Grades.
- хорошо́ (= gut) – лу́чше (= besser)
- пло́хо (= schlecht) – ху́же (= schlechter)
Bildung des Superlativs
Die wunderbare Stufe der Adverbien hat normalerweise eine zusammengesetzte Form, die eine Verbindung zweier Wörter in sich selber vorstellt: Vergleichsgrad der Adverbien und die Pronomen всех (= alle) oder всего́ (= alles) :
zusammengesetzte Form
Die einfache Form des Komparativs + Pronom всех (= alle) (für lebendige Gegenstände) oder всего́ (= alles) (für unlebendige Gegenstände)
| остре́е (= schärfer) | остре́е всex (= am schärfsten) |
| быстре́й (= schneller) | быстре́й всего́ (= am schnellsten) |
| интере́сней (= interessanter) | интере́сней всего́ (= am interessantesten) |
| су́ше (= trockener) | су́ше всего́ (= am trockensten) |
| да́льше (= weiter) | да́льше всex (= am weitesten) |
Prädikative Adverbien
Eine besondere Gruppe sind die prädikativen Adverbien, die den Zustand bedeuten und die Funktion des Prädikates im unpersönlichen Text ausführen, Das kann sein:
-
Der Zustand von lebenden Wesen (
ве́село
(= fröhlich)
,
гру́стно
(= traurig)
,
смешно́
(= witzig)
,
оби́дно
(= beleidigend)
,
сты́дно
(= Scham)
):
- Без вас мне ску́чно, – я зева́ю; при вас мне гру́стно, – я терплю́... (Пушкин) (= Ohne Sie ist mir langweilig, - ich gähne; mit Ihnen ist mir traurig,- ich ertrage es... (Pushkin))
-
Der Zustand des Umfeldes, Situation (
хо́лодно
(= kalt)
,
ве́трено
(= windig)
,
жа́рко
(= heiß)
,
чи́сто
(= sauber)
,
ую́тно
(= gemütlich)
,
просто́рно
(= geräumig)
):
- На дворе́ ещё хо́лодно, но со́лнце све́тит уже́ по-весе́ннему. (Горький) (= Im Hof ist es noch kalt, aber die Sonne scheint schon frühlingshaft. (Gorki)
Manche Adverbien (man nennt sie selbst-prädikative) können nur in der Rolle des Prädikats auftreten. Das sind die Prädikate мо́жно (= man kann) , ну́жно (= brauchen) , необходи́мо (= notwendig) , нельзя́ (= muss nicht) , жаль (= schade) , пора́ (= Es ist so weit.) , не́когда (= keine Zeit) , бо́язно (= ängstlich) , со́вестно (= beschämt) , сты́дно (= Scham) und andere:
- В э́то невозмо́жно пове́рить. (= Es unmöglich daran zu glauben.)
Невозмо́жно пове́рить ist ein zusammengesetzes verbales Prädikat. Невозмо́жно ist ein prädikatives Adverb.
Signifikante und Pronominaladverbien
Adverbien teilen sich in bedeutungstragende und pronominale auf. Bedeutungstragende Adverbien nennen das Merkmal und pronominale weisen nur darauf hin.
Pronominale Adverbien teilen sich in mehrere Gruppen auf. Diese Gruppen ähneln den Klassen der Adverbien.
| Adverb | Auf was deuten | Beispiele |
|---|---|---|
| Demonstrative | Weist nur auf bestimmte Orte, Zeit, Grund usw. hin. Demonstrativpronomina werden oft für die Beziehung von Satz im Text benutzt. |
здесь (= hier) , тут (= hier) , там (= da) , туда́ (= dorthin) , отту́да (= von dort) , тогда́ (= damals) , зате́м (= deshalb) , поэ́тому (= deshalb) , так (= so) |
| Fragende | Werden in fragenden Sätzen benutzt. | где? (= wo?) , когда́? (= Wann?) , куда́? (= Wohin?) , отку́да? (= Woher?) , почему́? (= Wieso?) , заче́м? (= Weshalb?) , как? (= Wie?) |
| Relative | Nach der Form identisch mit den fragenden Pronomialadverbien, treten in der Rolle der Binde-Wörtern auf und dienen zur Verbindung von Teilen in satzbildenden Sätzen | где (= wo) , когда́ (= wann) , куда́ (= wohin) , отку́да (= woher) , почему́ (= wieso) , заче́м (= weshalb) , как (= wie) |
| Unbestimmte | Deutet auf unbekannte oder ungenaue Orte, Zeiten, Gründe usw. hin. Sie bilden sich von den fragenden Pronomialadverbien mit der Hilfe der Suffixe -то, -либо, -нибудь oder Präfixe кое- und seltener не-. | где́-то (= irgendwo) , когда́-то (= irgendwann) , ка́к-то (= irgendwie) , где́-нибудь (= irgendwo) , где́-либо (= wo auch immer) , кое-где́ (= irgendwo) , кое-ка́к (= irgendwie) , не́когда (= nirgendwann) |
| Negative | Wird von fragenden Pronominaladverbien mit Hilfe von den Präfixen ни- und не- gebildet. Не- steht immer vor der Betonung und die Silbe ни- ist immer unbetont. |
никогда́ (= niemals) , нигде́ (= nirgendwo) , никуда́ (= nirgendwohin) , не́где (= nirgendwo) , не́зачем (= ohne Grund ) |